INTRODUCÃO:
Essa disciplina tem por objetivo principal fazer
com que os docentes adquiram a capacidade de utilizar e integrar todas as
tecnologias de que se dispõem no processo de ensino-aprendizagem; ou seja: que
esses profissionais aprendam a tomar decisões acertadas sobre o recurso ideal
para potencializar, de uma maneira simples e eficaz, a aprendizagem dos
objetivos que pretendam desenvolver em suas programações educativas.
Aplicação das novas Tecnologias na
Educação
Atualmente vivemos na sociedade do conhecimento e da
informação.
A sociedade atual vive imersa na tecnologia.
O cidadão convive no dia-a-dia com a tecnologia.
Como
o uso da Tecnologia pode contribuir no Desenvolvimento
Cognitivo do educando:
Há evidências e resultados científicos que
demonstram que o uso das TICs na
educação possibilitam um resultado cognitivo superior quando comparado à
metodologias tradicionais
Em determinados conteúdos e situações de aprendizagem, o uso das TICs
se apresenta como uma alternativa bastante superior aos métodos tradicionais de
ensino
Exemplos: ensino de geometria, funções e o uso de
simulações.
Potencial de Colaboração e Cooperação:
Os ambientes virtuais de aprendizagem, no sentido
mais amplo, permitem um potencial de colaboração e cooperação que ultrapassam
os limites de tempo e espaço da sala de aula.
ATIVIDADE:
O trabalho da
disciplina consiste na realização de um plano de aula. O plano de aula consiste
na utilização de um recurso tecnológico em uma aula específica (deverão
concretizar o nível educacional, o nível dos estudantes, assim como uma breve
descrição do centro de ensino e da cidade em que ele se encontra). Esse recurso
deve incluir algum tipo de material, por exemplo, uma aplicação multimídia, um
vídeo educativo, etc.
SUGESTÃO
DE LEITURA:
SUGESTÃO
DE VÍDEOS:
Metodologia x Tecnologia: https://www.youtube.com/watch?v=mKbEbKQZVQU
Novas tecnologias, novos modos de ensinar, novos
modos de aprender : https://www.youtube.com/watch?v=1iDhagwKvp0
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